Kompetenzenorientierte theologische Ausbildung

In der Ausbildung der Gegenwart steht die Entwicklung und Förderung von Kompetenzen im Mittelpunkt. Dabei geht es sowohl um berufsunabhängige, transferierbare Metakompetenzen, wie auch um berufsspezifische Fertigkeiten. Dieses Fach vermittelt die Grundkenntnisse und die Werkzeuge, um Ausbildungsprozesse kompetenzenorientiert zu gestalten. In diesem Zusam-menhang werden die Studierenden auch in die Konzepte Supervision, Coaching und Mentoring als Instrumente der theologischen Ausbildung eingeführt.

Dieser Kurs ist in drei Phasen unterteilt:

• Phase 1: online (Moodle), 4-6 Wochen vor der Präsenzphase mit ca. 30 Stunden Zeitaufwand.

• Phase 2: Präsenz in Korntal (Daten siehe oben) mit ca. 40 Stunden Zeitaufwand (Unterrichtseinheiten und freies Studieren).

• Phase 3: online (Moodle), 8 Wochen nach der Präsenzphase mit ca. 80 Stunden Zeitaufwand zur Bearbeitung weiterer Leistungsnachweise.

Bernhard Ott

(Ph.D., Missiology, Oxford Centre for Mission Studies/The Open University, UK) After several years of work with an architect, Bernhard Ott changed course very early in his professional life. He studied theo ...

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Joachim Pomrehn

(Ph.D., Columbia International University) Theological Studies in Germany and Switzerland were followed by church ministry and pastoral care in a counseling program for Christians. During this time, Joachim ...

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